직업재활사 양성 교육과정 중 직업재활 실천현장에서 가장 널리 활용되는 것은 바로 ‘직업적응훈련’이라 할 수 있다. 그로 인해 직업적응훈련은 대학의 정규 교과목으로 채택되어 직업재활을 전공하는 학생들을 대상으로 교육되어 왔다. 그러나 시중에 출간된 교재 중 직업적응훈련과 관련된 것이 없어 많은 어려움을 겪어 오고 있다. 이제 이론과 실무를 함께 갖춘 직업적응훈련 교재를 집필하여 출간하게 되었다.
제1부에서는 장애와 재활에 대한 개념을 정립하고자 하였다. 이를 위해 제1장과 제2장에서는 직업적응훈련의 주요 대상이 되는 장애인에 대한 이해를 도모하고자 장애의 개념과 분류, 재활의 개념과 이념, 재활의 과정 및 분야, 직업 및 직업재활의 개념을 중점적으로 다루었다.
제2부에서는 장애인의 직업적응 및 직업적응훈련과 장애 유형별 직업적응훈련 프로그램을 알아보고자 하였다. 이를 위해 제3장에서는 직업적응훈련의 중요성을 전달하고자 장애인의 심리적 적응과 직업적응, 직업적응훈련을 중점적으로 다루었고, 제4장부터 제8장까지는 장애 유형별 직업적응훈련 기법들을 살펴보기 위하여 발달장애인, 정신장애인, 청각장애인, 시각장애인, 지체장애인으로 구분하여 직업적응훈련을 다루었다. 특히 이 부분은 장애유형별 직업적응훈련의 이론적 측면뿐만 아니라 유형별로 관련 프로그램이나 서식들을 부가적으로 제시하여 직업재활을 전공하는 학생들이나 직업재활 실천현장의 전문가들이 활용해 볼 수 있도록 하였다는 점에서 중요한 의미를 지닌다.
아무쪼록 이 책이 직업재활을 전공하는 학생들과 직업재활 실천현장에서 활동하는 많은 전문가에게 도움이 될 수 있기를 바란다.