STEAM 교육은 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 예술(Arts), 수학(Mathematics)의 내용을 통합적으로 연계하여 지도함으로써 학생들이 학문 간의 경계를 넘어 포괄적인 시야를 갖도록 하는 교육이다. 스마트러닝은 정보통신기술과 이를 기반으로 네트워크 자원을 학교교육에 효과적으로 활용하는 교육 패러다임이다. 급변하는 시대에 STEAM 교육과 스마트러닝은 장애학생들에게 융합적 사고 및 소양을 통해 실생활의 문제를 해결해 나가는 능력을 키워 줄 것이다.
   이 책에서는 장애학생들에게 생소할 수밖에 없는 STEAM 교육과 스마트러닝의 개요를 제1장, 제2장에서 소개하고 있으며, 제3장에서는 스마트러닝 기반 STEAM 직업교육 프로그램 개발과정을 제시하고 있다. 제4장에서는 스마트러닝 기반 STEAM 직업교육 프로그램 교수·학습 지도안, 수업자료 등을 소개하여, STEAM 교육에 대해서 누구나 쉽게 알 수 있고, 장애학생들을 지도하는 사람들에게 유익한 자료가 될 것이다.