『아동심리치료학개론』이 2011년에 출간된 이후 벌써 수년이 지났다. 아동심리치료학과가 한양대학교 대학원에 협동과정으로 개설되고 곧이어 한국아동심리치료학회가 발족하여 새로운 분야로 등장하였다. 이 과정에서 이 분야에 대한 개론서가 필요해서 책을 구상하게 되었고, 이때부터 1, 2권으로 나누어 순차적으로 책을 출간하기로 계획하였다.
   이번 2권에는 앞에서 다루지 못했던 심리치료의 이론 및 성격이론, 대뇌발달/유전/생물학적 기전에 대한 이해, 생태학적 이해, 연구방법론에 대한 내용을 추가하였다. 이와 함께 여러 심리치료를 시행하기 이전의 진단 및 역동에 대한 이해와 치료계획의 수립을 포함시키고, 그다음으로 다루지 못했던 여러 심리치료(미술치료, 음악치료, 무용동작치료, 게임놀이치료, 모래놀이치료, 소시오드라마, 인지행동치료, 약물치료 및 기숙치료)를 소개하였다. 마지막으로 슈퍼비전을 어떻게 주고받을 것인가 하는 수련에 관련한 장을 담았다.
   이 책이 발달 및 심리행동적 문제로 인하여 어려움을 겪는 아동과 그 가족들을 위해 일하는 아동심리치료 전공 학생과 전문가들에게 유용하게 활용되고, 그럼으로써 더 많은 아동과 가족들이 행복해질 것을 기대한다.