영유아는 성인에 비해 여러 가지 위험한 상황에서 대처 능력이 뒤떨어지므로 이들에게 보다 안전한 환경을 제공하는 한편, 안전관리 및 안전교육을 실시할 필요가 있다. 이 책의 목적은 보육교사가 되고자 하는 학부생과 대학원생, 보육현장에서 영유아의 안전을 책임지고 있는 보육교사와 원장 그리고 영유아의 일차적인 양육자인 부모에게 안전에 관한 중요성을 일깨우고 안전관리와 안전교육의 내용을 체계적으로 제공해 주기 위한 것이다. 이 책은 이러한 필요성에 근거하여 영유아 안전의 개념, 안전교육의 필요성, 안전사고 현황 분석에서 출발하여 안전교육의 내용, 교육활동의 실제와 평가에 이르기까지 영유아 안전의 전반적인 내용을 체계적으로 구성하였다. 특히 아동안전관리 과목이 보육교사 자격 취득을 위해 이수해야 하는 중요 교과목이므로 보육현장의 실제를 중심으로 예비 보육교사가 숙지해야 할 다양한 안전 관련 내용을 교재에 포함하였다.
이 책의 제1부는 아동 안전교육의 기초에 해당하는 부분으로 영유아 안전의 이해, 영유아 발달과 안전관리, 표준보육과정과 누리과정의 영유아 안전관리로 구성하였다. 제2부에서는 아동 안전교육의 내용을 시설설비안전, 교통안전, 화재안전, 대인관계안전, 자연재해안전, 식품 및 약물안전으로 구분하여 살펴보았으며, 제3부에서는 제2부에서 살펴본 안전교육 영역을 중심으로 아동 안전교육활동의 목표, 계획, 실행, 평가의 과정을 제시하였다. 마지막으로 제4부는 아동 안전사고의 관리에 대한 내용으로 아동 안전사고의 사전예방과 안전사고 발생 시 대처에 대해 살펴보았다.