『성공하는 교사들의 9가지 습관』이란 제목의 이 책은 영국에서 교육 분야 종사자들의 개인적 및 직업적 자질 향상을 위한 코칭 활동을 하고 있는 제키 턴불Jacquie Turnbull의 「9 Habits of Highly Effective Teachers: A Practical Guide to Personal Development」(2nd ed., 2013)를 우리말로 옮긴 것이다. 세계적인 베스트셀러인 스티븐 코비Stephen R. Covey의 『성공하는 사람들의 7가지 습관The Seven Habits of Highly Effective People』을 연상케 하는 책이다.
   저자는 교사란 단지 교과에 대한 지식과 수업기술만을 습득해서는 안 되고 자기인식의 개발과 자기관리의 기술 및 태도가 전문성 신장에 매우 중요하다는 신념과 철학을 갖고 있으며, ‘지식 전문가’가 아닌 ‘선도적 학습자’로서 교사의 역할 수행을 강조하고 있다. 따라서 이 책에서 강조하는 교사가 가져야 할 9가지 습관은 교사 자신의 전문적인 역할을 성공적으로 수행할 수 있도록 해 주는 자기계발의 요소라 할 수 있다. 9가지 습관은 학습 전문성의 기본 구성요소가 되는 개인적 인식과 기술 개발에 관한 것이다. 9가지 습관은 자기관리와 관련된 ① 자기성찰, ② 삶에 대한 학습, ③ 스트레스에 대한 대처, ④ 여유 갖기, 타인과의 교류와 관련된 ⑤ 친화감 형성, ⑥ 주의 깊은 경청, ⑦ 영향력 있는 행동, 그리고 영향력의 확산과 관련된 ⑧ 영향력 있는 리더십 행동, ⑨ 영향력의 확대 등이다.