| 이 책의 일곱 가지 예화에 숨겨져 있는 원리들은 학교의 수업을 전개해 나가는 과정에서 대단히 중요한 것들이다. 또 현대의 교수이론이나 수업의 원리에서 계속적으로 강조하고 있는 방향이기도 하다. 수업목표를 분명히 하는 일, 학습자가 수업목표를 분명하게 이해하고 수업에 들어가도록 하는일, 한 단원의 학습을 위한 선수학습능력을 확인하고, 결손이 있다면 이를 교정하거나 보완하여 주고 본시수업에 들어가도록 하는 일, 동기을 유발시키는 일, 시청각 기재를 이용하는 일, 수업을 진행하는 과정에서 학습자의 학습과정을 주기적으로 점검하고 필요할 때는 어떤 조치를 취하는 일 등의 원리들이 예화 속에 숨겨져 있다. 여기에서 제시한 예화들이 품고 있는 원리는 수업설계를 위한 기틀이 되며, 수업자의 수업을 방향지어 줄 것이다. |
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