| 이 책은 음악교육학 이론의 실제적 적용을 위한 교과목인 음악교재 연구 및 지도법에 적합한 내용으로 구성되어 있다. 학생들이 자율적인 태도를 함양하고 배움의 본질적인 기쁨을 창조하게 하기 위해서는 다양한 교수 내용과 교재의 개발이 요구되는데, 이 책에서 저자들은 음악교사뿐만 아니라 예비교사, 문화예술교육사들에게 필요한 구체적이고 실질적이며 현장에서 사용 가능한 음악 수업 자료의 개발 방법 및 활동 내용을 포함하려고 노력하였다. 특히 음악적 수준과 배경이 다른 학생들을 위해 다양한 형태의 음악 수업이 이루어질 수 있도록 하였는데, 제시된 수업 예시는 학생들의 수준, 학교의 사정, 음악교사들의 여건과 능력에 따라서 변화시키고 재구성하여 응용할 수 있다. |
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