원서: Clinical Judgement (AAIDD)

이 책은 지적장애인들을 위해 일할 때 어떻게 임상적 판단이 전문가 결정에 통합될 수 있는지에 대한 단계별 지침들을 제공한다. 또한 그러한 쟁점을 다루는 유일한 책이다.

“이 책은 자기결정적인 세계에서 전문가의 역할에 대한 지속적인 토론에 아주 적절하고 시의적으로 적합하다. 저자들은 이 분야를 이끌며 전문가를 위한 새로운 현시대적인 비전을 개척해 나갈 수 있도록 돕는다. 나는 이 책을 이 분야 전문가들에게 강력히 추천한다.” 

－Steve Eidelman, Chair and Professor, 

College of Human Services, Education and Public Policy, 

The University of Delaware

“우리는 지능지수 70과 같은 데이터의 기계적 적용이 전문가 판단보다 우위에 놓이는 것을 원하지 않는다. 교육적 진단에서 모든 점수들은 증거라는 집합체 안에서 해석될 필요가 있다. 우리는 이 책에 수록된 기준들이 우리가 이 중요한 기대를 묘사하는 데 있어서 가장 유익한 것이라는 걸 알게 되었다.“ 

－Dan Farley, Assessment Consultant, Special Education Bureau, 

New Mexico Public Education Department